为深入推进党建“双创”工作，交流党建“双创”工作中的经验做法，不断提升学校基层党建工作质量，7月12日，党建“双创”工作汇报交流会在主楼八楼大会议室召开。校党委副书记杨冶出席会议并讲话。3个“全国党建工作样板支部”代表汇报本单位开展党建“双创”工作情况，校党委常委、组织部部长李平和外语系书记赵欣分享了“全国党建工作样板支部”评审经验。各分党委（党总支、党工委）书记参加会议。

杨冶指出，推进党建“双创”工作，把握3个关系。一是要把握好“对标争先”建设计划与基层党支部标准化规范化建设的关系，以标准化建设为牵引，促进党建工作规范化、科学化。二是要把握好“对标争先”建设计划与党建“双创”工作的关系，以党建“双创”工作为着力点，推动党建质量全面创优全面提升。三是要把握好“对标争先”建设计划与“双带头人”培育工程的关系，以“双带头人”培育工程为突破口，推动全校各级党组织全面进步全面过硬。

杨冶强调，学校推进落实“对标争先”建设计划基本思路，是以提升党建质量为主题，以基层党支部标准化规范化建设为基础，以跟进实施“十百千万”工程为着力点，以“双带头人”培育工程为突破口，推动全校各级党组织全面进步全面过硬，推动学校基层党建质量全面创优全面提升。可概括为，“双创”牵引，“双化”推动，“双带”突破，整体达标，特色争先。

杨冶要求，各分党委（党总支、党工委）要提高政治站位，要深刻理解新时代高校党建示范创建和质量创优工作的丰富内涵和重要意义，系统把握示范创建和质量创优的方法途径，牢固把握校党委创新提升工作总基调，瞄准一流，精准对标，追求卓越，打造品牌。要主动谋划、开阔思路，抓住关键，带动整体，把抓“标杆院系”和“样板支部”作为抓基层党建的标志成果，在做好本级党建工作“标杆院系创建培育的同时，加大对样板支部的创建培育力度，特别是对教师党支部书记3项核心能力的建设要有具体的落地的举措，充分调动党支部和全体党员师生主动性，推动学校基层党建质量全面创优全面提升。